Alicia Bañuelos dejó de ser Rectora de la ULP

Por decisión del Gobernador de San Luis, Claudio Poggi, la Doctora Alicia Bañuelos ha dejado el Rectorado de la Universidad de La Punta (ULP). Su separación del cargo fue transmitida por Néstor Ordoñez, Secretario General de la Gobernación.

Luego de más de seis años al frente de la institución que ejecuta la Agenda Digital del Gobierno de San Luis, se le pidió a Bañuelos que dé un paso al costado. Al mismo tiempo, se le ofreció continuar como asesora en la planificación de la política digital provincial, cargo que no aceptaría.

Con la generosidad y el afecto que la caracterizan, Alicia Bañuelos se despidió de todo el personal de la Universidad que ha acompañado su exitosa gestión, y manifestó sus mejores deseos para todos.

La cápsula Clementina 2 ascendió hasta los 30.270 metros

La misión de Clementina 2 fue éxito en varios sentidos. En primer lugar tuvo un despegue perfecto, permaneció más de tres horas en vuelo, y aterrizó sana y salva a más de 240 km del Parque Astronómico La Punta (PALP), desde donde fue lanzada.

La experiencia fue organizada por la Universidad de La Punta (ULP) para festejar el 5º aniversario del planetario fijo y el observatorio del PALP, y estuvo dirigida por Pablo de León, presidente de la Asociación Argentina de Tecnología Espacial (AATE).

En este nuevo lanzamiento de Clementina se buscó romper las marcas del año pasado. El ascenso había sido de 20 mil metros y el vuelo de poco más de una hora. Y ambas cifras fueron superadas. Durante su segundo vuelo espacial, la cápsula subió hasta los 30.270 metros y estuvo más de 180 minutos en el aire.

La cápsula en su interior llevaba tres cámaras de alta resolución que permitieron registrar a San Luis como desde un satélite, y apreciar la curvatura terrestre como si se observara el planeta desde el espacio. “Ayer a las 5 de la tarde pudimos recibir los videos y son 6 horas de grabación en total, porque son tres cámaras que grabaron dos horas cada una. Digamos que hay mucho para ver y estudiar, pero los resultados preliminares de lo que vimos son absolutamente impresionantes, realizamos en conjunto un gran trabajo”, aseguró Pablo de León.

Como números relevantes del viaje se destaca la velocidad de ascenso que se mantuvo entre 3 y 5 metros por segundo hasta la estratósfera con condiciones casi espaciales. El descenso, al principio es supersónico porque a esa altura casi no hay aire; luego cuando éste comienza a tomar densidad baja a una velocidad de 5 metros por segundo. Clementina desde su punto de partida en el PALP se desplazó unos 240 km para caer suavemente gracias a su paracaídas en inmediaciones de Coronel Moldes, Córdoba. El dispositivo que asciende con un globo cargado con helio debió soportar ráfagas de viento que se desplazan a 180 km por hora a una determinada altura.

“No quiero olvidarme de destacar al equipo de rescate que realizó un trabajo perfecto. Debido a los fuertes vientos en las alturas, debían estar cambiando de dirección constantemente. Hasta que se produce el corte entre el globo y la cápsula y comienza el descenso. Es un poco como la búsqueda del tesoro, con un tesoro que se esta moviendo a 180 km x hora”, explicó de León.

En cuanto a las instancias de la actividad, el ingeniero resaltó: “El momento más emocionante, es cuando tenemos a Clementina en nuestras manos, retiramos las tarjetas de memoria de las cámaras, y nos convertimos en niños disfrutando de las imágenes, sin despegar un solo segundo la vista del monitor”.

Respecto del objetivo central de la experiencia, que es atraer los chicos y jóvenes de San Luis hacia la ciencia, el ingeniero resaltó una charla que ofreció para estudiantes en el campus de la ULP. “Ayer me tocó dar una charla a 130 chicos de escuelas y por lo que preguntaban uno se da cuenta de que le interesa la temática. Si alguno de estos chicos decide ser científico, ingeniero, etc., deberíamos sentirnos conformes con nuestra tarea”, subrayó el científico.

Informes: ciu@ulp.edu.ar –Tel: 4452000-6089

La ULP lanzará una sonda espacial hacia fuera de la atmósfera

Será el jueves 12 de abril a las 9 en el Parque Astronómico La Punta (PALP). La iniciativa es llevada adelante por la Universidad de La Punta (ULP) junto a la Asociación Argentina de Tecnología Espacial (AATE) como parte del festejo por el quinto aniversario del planetario fijo y el observatorio del PALP.

Con el objetivo de apoyar el desarrollo científico y tecnológico, la Universidad de La Punta (ULP) lanzará por segundo año consecutivo una sonda a la estratósfera junto a la AATE. La experiencia tendrá lugar el jueves 12 de abril a las 9, en el marco del festejo por el 5° aniversario del planetario fijo y el observatorio del PALP. Se espera contar con las condiciones climáticas adecuadas para concretar la iniciativa.

La propuesta implicará el lanzamiento de globos especiales inflados con helio, los cuales serán soltados del vehículo en forma remota cuando deje la atmósfera terrestre. A lo largo de su viaje, y cuyo objetivo es ascender 30 kilómetros hasta la estratósfera, tres cámaras de alta definición capturarán desde distintos ángulos diferentes imágenes del vuelo. También, se podrá observar el territorio argentino desde el espacio, la curvatura del planeta y la oscuridad del espacio. El vuelo de Clementina 2 podrá seguirse en vivo a través de http://www.palp.edu.ar/ .

El vuelo durará alrededor de 2 horas y el sitio de aterrizaje de la sonsa está previsto en un radio de entre 50 a 200 kilómetros, es decir, que podrá ocurrir en Córdoba, Mendoza, La Rioja o dentro de San Luis. Para rastrearla, Clementina tendrá tres sistemas de posicionamiento.

Este proyecto desde la ULP está pensado como actividad de divulgación que aliente en los jóvenes, y el público en general, el interés por la ciencia. Se espera la asistencia de 150 alumnos de diferentes escuelas de la provincia. Pablo de León, presidente de la AATE, brindará antes de comenzar una charla informativa a los chicos, para que estos sepan de qué se va a tratar la actividad y cuál es su objetivo final.

En el vuelo de Clementina se utilizará un nuevo sistema de cámaras HD para lograr imágenes de mayor resolución de la superficie terrestre desde el espacio, así como también un nuevo sistema de apertura de paracaídas, seguimiento y localización. Uno de los objetivos principales de este nuevo vuelo es lograr romper el record de altitud logrado el año pasado, que fue de casi 20.000 metros.

La dirección técnica del lanzamiento de la sonda estratosférica estará a cargo de Pablo de León, experto espacial argentino quien además es investigador principal de la NASA y director del laboratorio de trajes espaciales de la Universidad de Noth Dakota, Estados Unidos.

Conferencia de prensa
El miércoles 11, en la sala de periodistas de la ex Casa de Gobierno, 9 de Julio y Rivadavia, la rectora de la ULP, Alicia Bañuelos, y Pablo de León ofrecerán una conferencia de prensa sobre el lanzamiento de Clementina.

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Desarrollo de videojuegos: una nueva propuesta de la ULP

Se lanzará una diplomatura sobre la temática dirigida a egresados y estudiantes de informática, diseño gráfico y carreras afines. El cupo será para 40 asistentes y la participación gratuita.

Buenos Aires, 12 de marzo de 2012.- Con la idea de integrar distintas especialidades, la Universidad de La Punta (ULP) pondrá en marcha la Diplomatura en Desarrollo de Videojuegos, una propuesta pensada para preparar perfiles con conocimientos en programación, diseño y arte. La actividad inicia el viernes 23 de marzo, y habrá encuentros todos los viernes hasta el 19 de octubre. La propuesta será gratuita y el cupo es para 40 alumnos.

El videojuego es un producto conformado por tres áreas: el game desing, la programación, y la artística. Actualmente, tanto en el mercado local como internacional es difícil para las empresas conseguir profesionales que reúnan esos tres perfiles.

La diplomatura tendrá 32 horas cátedras por módulo: “Game art”, “Game desing” y “Programación”. La propuesta está pensada, especialmente, para egresados y estudiantes de informática, diseño gráfico, publicidad, marketing y carreras afines, como así también para estudiantes de la tecnicatura Producción de cine, video y TV, de la ULP.

Durante la iniciativa se abordará la historia de los videojuegos, los géneros comerciales frente a “juegos serios”, plataformas y formatos de juegos, documentos de diseño, proceso de desarrollo y guionado, creación de videojuegos, detección del público, costos y negocios de un videojuego, y marketing. Serán ocho clases en total, en las que se verán casos de desarrollo y se harán prácticas. El cierre será con un trabajo final.

La plataforma de trabajo será ActionScript 3.0 orientado al desarrollo de videojuegos. Sobre esa herramienta se hará una introducción, símbolo clip de película, líneas de tiempo múltiples, introducción a la programación orientada a objetos, trabajo con matrices, sonido en línea de tiempo, formatos de publicación, entre otros puntos.

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EcoEscuelas, una nueva propuesta de la ULP para cuidar el medio ambiente

La propuesta es impulsada por el programa Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL) de la Universidad de La Punta (ULP). Consta de tres niveles y diversas actividades. Los certificados tendrán validez anual.

La Universidad de La Punta (ULP) lanza la iniciativa “Ecoescuelas, un camino a la certificación ambiental”. La propuesta se impulsa desde el programa Mecanismo Desarrollo Limpio (MDL) y ya se implementa en Escuelas Inteligentes, como los colegios “César Rosales”, de San Martín, “Conrado G. Torres”, de Villa Praga, y “San Agustín”, de la ciudad de San Luis.

“Será la primera vez que las escuelas se certifiquen ambientalmente. La propuesta consta de un trabajo institucional diario, en cuatro temáticas: forestación, eficiencia energética, gestión de residuos y consumo responsable. Luego evaluaremos el progreso de cada institución de acuerdo al trabajo realizado por los chicos”, explica Claudia Jofré, integrante del equipo de MDL.

Para recibir los certificados, las escuelas deberán superar tres niveles. Cada uno abarcará el período de un cuatrimestre y el certificado alcanzado tendrá validez anual. Al menos debe desarrollarse con la participación del 50% de los alumnos. El primero de los niveles es pedagógico. En la planificación diaria, las escuelas deberán incorporar cada una de las temáticas mencionadas. “Para comenzar, tendrán que enviarnos la planificación y, luego, con una copia de las tareas de los chicos, podremos corroborar que los temas fueron trabajados”, aseguran desde MDL.

Una vez obtenido el primer certificado, pasan al segundo nivel que está enfocado en la gestión. Es decir, las escuelas deberán llevar a la práctica la temática. “En lo referido a gestión energética, pueden hacer campañas de apagado de luz y cambiar las bombillas por lámparas bajo consumo. En forestación pueden medir el consumo energético y, en base a eso, determinar la cantidad de árboles para compensar las emisiones contaminantes de ese consumo. En gestión de residuos pueden organizar materiales como vidrio, papel y cartón para su posterior venta o, por ejemplo, o pueden armar compos. En cuanto a consumo responsable se apunta a huertas orgánicas o kioscos saludables”, describe Jofré.

En la mitad de la carrera ambiental, el tercer nivel está marcado por la relación de la institución escolar con la comunidad. El objetivo es que las escuelas muestren, mediante acciones, las actividades realizadas y el grado de concientización alcanzado, además de establecer relaciones con otras instituciones y organismos. El último nivel de certificación trata de la producción de una publicación. “Sobre todo, en estas dos últimas etapas, necesitarán el apoyo de un sponsor, para que puedan acceder a los materiales que necesiten”, detallan miembros de MDL.

Finalmente, Jofré señaló que para las escuelas que formen parte de esta iniciativa se han pensado cinco premios diferentes a elección. “Podrán ser artículos de librería certificados ambientalmente, también lámparas de bajo consumo, cestos para la separación de residuos, los árboles para la forestación, y la última opción será una biblioteca y videoteca compuesta con libros y videos −películas o documentales− de temática ambiental”, puntualizó.

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La REM de San Luis ampliará su infraestructura

Se instalarán alrededor de 15 nuevas estaciones y se trasladarán otras 10, para lograr mayor cantidad y calidad de datos climáticos.

Con el objetivo de suministrar más información, y con mayor eficacia, la Red de Estaciones Meteorológicas (REM) provincial sumará más dispositivos de registro. Se extenderá el número de estaciones de 45 a 60, y se redistribuirán algunas para una mejor cobertura.

Para montar esta red, que registra datos del clima de San Luis y los suministra en tiempo real, la Universidad de La Punta (ULP) ha instalado terminales climatológicas a lo largo del territorio provincial. Los datos de la REM acerca de lluvias, humedad, temperatura y vientos, entre otras variables climáticas, pueden consultarse en el sitio http://www.clima.edu.ar/. Allí el usuario, además, encuentra estadísticas mensuales, anuales y gráficos, e incluso un mapa con focos de calor.

En busca de mejorar las prestaciones de la red, la ULP realizará una reingeniería de instalación de todas las estaciones. “El año pasado tuvimos una auditoría con la gente del Servicio Meteorológico Nacional, y ellos nos sugirieron buscar algunos lugares nuevos para ciertas estaciones. El objetivo de esto es que el dato climático obtenido no esté afectado por el entorno”, expresó Pablo Da Rold, jefe del programa Información Geoespacial, de la ULP. Al respecto, precisó que serán alrededor de 10 las estaciones que se trasladarán, con el fin de lograr mejoras en el servicio. Para que las tormentas no afecten ni dañen a los equipos, se les ha incorporado dispositivos de descarga a tierra.

Por otra parte, Da Rold hizo referencia a la instalación de 15 nuevas estaciones en la provincia. “A mediados de marzo esperamos tener 60 estaciones meteorológicas en funcionamiento, de la mejor manera. El Trapiche, Potrero de los Funes y Villa de Merlo serán algunos de los lugares donde se ubicarán”, comentó. También destacó que en diálogo con el Ministerio de Medio Ambiente provincial, se acordó la instalación de tres estaciones más, una en Bajo de Veliz, otra cerca del límite con San Juan y una cerca de Luján.

“Nuestra idea es comenzar a recolectar y distribuir más datos climáticos sobre zonas rurales. Por eso instalamos una nueva estación en Villa de Merlo, pero en este caso en un camping, en las sierras, para tener datos diferentes de la estación ubicada en el centro”, explicó Da Rold.

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El polo tecnológico puntano creció un 23% durante 2011

Inauguró un tercer edificio que aumentó la infraestructura del PILP en un 40% en metros cuadrados. Además, el empleo creció un 35%.

La industria tecnológica sigue su expansión y se consolida en la Provincia. Los números del Parque Informático La Punta (PILP) así lo atestiguan. Durante 2011 el polo tecnológico puntano creció un 23% en cuanto a radicación de empresas. Y se registraron más de 450 puestos de trabajo. Actualmente, veintidós firmas tecnológicas están distribuidas en 6.370 metros cuadrados, en tres edificios de moderna arquitectura en el campus de la Universidad de La Punta.

Estado, universidad y empresas han conformado una asociación en suelo puntano, y el sector IT en San Luis generó, hasta el año pasado, un valor agregado anual de 21.900.000 de pesos. De esta forma, el polo sanluiseño se perfila entre los más importantes del país.

“El empleo creció un 35% el año pasado. Además, con la inauguración del tercer edificio la infraestructura del Parque aumentó un 40% en metros cuadrados. Actualmente, hay empresas que han cargado sus búsquedas de perfiles en la página del PILP, ya están planificando las entrevistas. El Parque tiene planes de expansión para este año, lo que generará más trabajo”, expresó Cristian Moleker, director del PILP.

La línea de crecimiento marca un 545% en lo que respecta a empleo, y 250% en la radicación de empresas desde el 2008, cuando el Parque abrió sus puertas, a la fecha. En la actualidad las firmas que apuestan al polo sanluiseño son Acriter, Adval, AlSurdelSur, ATX, Codes, BeClever, Código Austral, Ceicom, Coradir, E-Marketing, Exelsum, Exisoft, Gemasoft, Indra, Interservice, Kinexo, Mercad Libre, Pmovil, Paona, Taskphone, Telesoft y Unitech.

Tanto a las empresas radicadas y a las que decidan instalar sus centros de desarrollo en la provincia se les brinda seguridad jurídica. Para ello, la Provincia adhirió en el 2004 a la Ley Nacional de Promoción de la Industria del Software y creó al polo tecnológico por ley, lo que da el sustento legal al proyecto. Otro factor que lo diferencia es la conectividad que brinda, a través de la Autopista de la Información (AUI), la red de banda ancha gratuita, que conecta a cada pueblo de San Luis con más de 20 habitantes. La red tiene un enlace a Internet de 2.000 megabits por segundo.

En cuanto al apoyo desde el Ejecutivo provincial se añade la propuesta que el gobernador Claudio Poggi les hizo a los empresarios del PILP. Los invitó a trabajar juntos en la conformación de una capacitación intensiva de 1 año y medio para chicos recién recibidos de secundario. La idea es que tengan su primer trabajo en el sector tecnológico. Al mismo tiempo, los instó a que generen una cámara que los reúna para profundizar aún más la relación entre las firmas y el Estado.

Fuerte trabajo en la generación de perfiles
Desde el Parque se organizan capacitaciones en .NET, Java y DBA. Y junto con Microsoft se organizan las competencias Gaming.NET y Robotics.NET, para jóvenes del secundario, con el objetivo de acercarlos al mundo tecnológico. A esto se suma la participación de chicos puntanos en competencias como la First Lego League. Respecto de las capacitaciones, Moleker comentó que el 18 de febrero iniciará la capacitación en JAVA 285. “Será de nivel avanzado. Es decir, será para programadores que usan este lenguaje”, explicó.

Por otra parte, los jóvenes que quieren desarrollarse profesionalmente en el sector IT, cuentan con la tecnicatura en Desarrollador de Software que dicta la ULP. De esta manera se conforma una de las líneas del triángulo de Sábato, en el cual la Universidad provee los recursos humanos que tanto necesita el sector tecnológico a escala nacional.

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Escuelas Digitales de San Luis: Los chicos también estudian durante las vacaciones de verano

Hay alumnos que decidieron avanzar con sus aprendizajes o recuperar tiempo durante el receso estival. El trabajo con currículos personalizados es una ventaja para flexibilizar el aprendizaje.

Buenos Aires, 1 de febrero.- “Es destacable que los chicos, muchos del secundario, asisten sin obligación. Lo hacen voluntariamente, porque aún no comienzan oficialmente las clases. Asisten para avanzar en sus aprendizajes o para concluir algún módulo en particular”, dijo Silvia Miranda, jefa de Capacitación Docente de la Universidad de La Punta (ULP), acerca de la asistencia de alumnos a las escuelas digitales, en plena época de vacaciones. Las escuelas de la ULP “Albert Einstein” e “Isaac Newton” abrieron sus puertas desde el 16 de enero y permanecen abiertas de 8 a 17. De este modo reciben a los alumnos que desean continuar con los módulos de contenidos escolares, aún antes del inicio oficial del ciclo lectivo que será el 27 de febrero, según lo pautado por el Ministerio de Educación provincial.

La autonomía en el aprendizaje es uno de los ejes de las escuelas digitales de la ULP. Y la concurrencia de alumnos en esta época del año muestra la ventaja que ofrece la personalización del currículo: cada chico avanza a su ritmo con independencia de los cronogramas. Elina Cutrono, coordinadora de la escuela “Albert Einstein”, señaló que son alrededor de 20 chicos los que asisten desde que el establecimiento abrió sus puertas. “No vienen siempre los mismos. Cada alumno nos comenta su situación y en base a eso los docentes trabajan con ellos. Algunos quieren adelantar porque su familia se irá de vacaciones en febrero, otros vienen para concluir algún módulo que les quedó pendiente del año pasado. Toman las clases, van a su casa, hacen las tareas asignadas y se las presentan a los docentes”, explicó.

El sistema de la Escuela Pública Digital del Gobierno de San Luis funciona sin gradaciones como la escuela tradicional; el alumno debe superar módulos de aprendizaje. Esto implica adquirir competencias, con independencia del tiempo que eso requiera. Los chicos, ya sean de primario o secundario, son agrupados por edades y no por grado o curso como en el sistema tradicional. Para los docentes, este es un factor importante para la mejora en el rendimiento de los chicos. La maestra Romina Gerardo comentó que en el sistema tradicional tuvo en cuarto grado a un alumno que debía estar en sexto, y que “no había manera de hacerlo trabajar”. El año pasado se rencontró con el chico en la escuela digital y vio un cambio radical en la conducta del alumno. “Este cambio se lo atribuyo al hecho de estar en un grupo de su misma edad. Sin dudas, recuperó su autoestima, se valora y se siente capaz”, aseveró.

Si bien en las escuelas digitales, el cumplimiento de cronogramas y horarios no son prioridad, se exige el 85% de asistencia anual. Otros pilares de la escuela digital son la excelencia y la calidad educativa, con énfasis en la ciencia y la tecnología como herramienta transversal a todas las áreas. Los contenidos se basan en los NAP (núcleos de aprendizaje prioritario) que rigen en cualquier escuela; la diferencia es que los alumnos progresan a su propio ritmo, porque la meta es buscar el aprendizaje significativo. “Siempre hay una connotación positiva, ya que no existe la repetición de grados. Esto fortalece la autoestima, la autonomía y la autorregulación de los chicos. Pueden decir: ‘Soy bueno en matemática, pero tengo una dificultad en lengua’, y pedir ayuda para superarla”, dijo Cutrono.

En cuanto al nivel de aprendizaje de los alumnos, Silvia Miranda agregó que los chicos son evaluados al concluir cada módulo. “Tenemos certeza de que nuestros alumnos saben los contenidos que enseñamos. Se les toma una prueba de competencias, en la cual se suele incluir competencias de módulos anteriores y los chicos responden bien. Estos rendimientos también son testeados, a través de muestras, por el grupo RED de la Universidad (Recursos Educativos Digitales)”, precisó.

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Más ancho de banda e infraestructura para una óptima conectividad en San Luis

Se llevará el enlace de Internet a 2.000 megabits por segundo. Además se instalarán 50 nuevas antenas de Wi-Fi en Villa Mercedes y San Luis.

Buenos Aires, 25 de enero de 2012. - La Universidad de La Punta (ULP) contrató los servicios de Telmex y Tecnored para ampliar el ancho de banda de la Autopista de la Información (AUI) y adquirir equipamiento para incrementar la red de Wi-Fi. Tras la entrega de unas 50 mil computadoras el año pasado como parte del modelo 1 a 1, Todos los Chicos en la Red, la demanda de conectividad creció exponencialmente y el Gobierno de San Luis definió la inversión para hacer frente a esa demanda. La ceremonia de contratación tuvo lugar hoy en el salón de eventos de la Universidad y fue encabezada por el gobernador Claudio Poggi.

En cuanto a las nuevas antenas que serán destinadas a territorio capitalino y Villa Mercedes, Alicia Bañuelos, rectora de la ULP, indicó que en esas ciudades 39 mil chicos recibieron sus netbooks y son las ciudades donde se registra la mayor conectividad. En referencia al mayor ancho de banda contratado contó que se pasará de 1.500 megabits por segundo a 2.000, porque la gente madura en el uso de la red y la usa con mayor intensidad. “Esto se enmarca en una idea clara de tener un gobierno abierto, que está basado en tres pilares: transparencia, participación, y colaboración ciudadana. Estos tres pilares requieren que la gente tenga Internet en todas partes; si la gente no se conecta no puede interactuar ni con el gobierno ni con ninguna otra organización”, explicó la Rectora.

En referencia a los contratos firmados, el Gobernador expresó que se amparan bajo el derecho constitucional de inclusión digital que la Provincia incorporó el año pasado a la Constitución. “El ciudadano tiene este derecho y nos auto obligamos a proveerlo. En San Luis el mundo digital se aplica a la educación a través de darle computadoras a los chicos, conectividad y facilitándole la vida al contribuyente por diferentes canales”, aseveró. De igual forma, destacó que la política digital del Estado es “perfectamente ejecutada” por la Universidad. “Estos contratos que se firmaron hoy forman parte de la enorme inversión que viene realizando la provincia de San Luis desde 1998 hasta la fecha, en el marco de nuestra Autopista de la Información”, precisó.

Tras el proceso de licitación, la firma Tecnored, por un monto de 1.050.858,75 pesos, será la encargada de proveer nuevo equipamiento de telecomunicaciones e insumos para la ampliación de la infraestructura de la red Wi-Fi provincial. La empresa también tendrá la tarea de instalar las antenas. En este caso el contrato fue firmado por 200 mil pesos. El presidente de la compañía, Esteban Javier Saad, señaló que “llama la atención el crecimiento continuo de Internet en la provincia”, y cómo la población se estimula a utilizarla, en referencia a la penetración de Internet que en San Luis trepó, recientemente, al 98,36%. “San Luis es un caso único”, expresó.

En el caso de Telmex, se contrató su servicio de acceso a Internet, que implica la ampliación del enlace a 2.000 megabits por segundo. El monto del contrato es de 932.040 pesos e implica también tareas de mantenimiento del servicio. De este modo, con un mayor ancho de banda se mejora y agiliza la navegación en la red provincial de Internet gratuita y se adapta a una creciente demanda de conectividad. “Seguiremos ampliado el enlace, porque nosotros queremos formar parte de la Sociedad del Conocimiento, y esto requiere contar con gente efectivamente conectada”, concluyó Bañuelos.

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San Luis alcanzó el 98,36% de penetración de Internet

La cifra había cerrado el año pasado en 95%. El crecimiento se relaciona directamente con las 38 mil netbooks entregadas en Villa Mercedes y en la capital puntana como parte del modelo 1 a 1. El martes se firma un contrato para ampliar el ancho de banda de la red provincial.

Buenos Aires, 23 de enero de 2012.- Los sanluiseños se vinculan cada vez más con la Web. El último registro de la cantidad de usuarios de la Autopista de la Información (AUI), sumado a cifras oficiales sobre conexiones privadas, indican que diariamente 424.103 personas tienen acceso a Internet en suelo puntano. Según el censo oficial de 2011, San Luis tiene un total de 431.158 habitantes. De este modo se concluye que la penetración de Internet en la provincia trepó al 98,36%.

El cómputo del porcentaje fue realizado por la Universidad de La Punta (ULP), institución que tiene a su cargo la concreción de la agenda digital del Gobierno de San Luis. Para definir la cifra se tiene en cuenta el número de usuarios de la red Wi-Fi estatal, 366.362 diariamente; más los hogares conectados con servicios privados, según INDEC unos 14.915 (Censo 2011, 3 personas por hogar), lo que arroja 44.745 habitantes con acceso. Se añade el número de las organizaciones conectadas también en forma privada, que según el INDEC son unas 3.249 (4 personas por empresa-organización), lo que implica un total de 12.996 personas conectadas desde el trabajo.

La rectora de la ULP, Alicia Bañuelos, señaló que el porcentaje de penetración de Internet alcanzado en la provincia la coloca a la altura de los países más desarrollados del mundo, y que el objetivo es arribar al 100%. Asimismo, recordó que el año pasado se había llegado al 95%, y explicó que el crecimiento reciente se debe a que con el modelo 1 a 1 provincial, Todos los Chicos en la Red, se alcanzó a la totalidad de alumnos de primario: 58 mil estudiantes. Sólo en las ciudades de San Luis y Villa Mercedes, en 2011, más de 38 mil pequeños recibieron sus netbooks. “Esto es muy importante, porque implica que tenemos que pensar en ampliar enlaces.

El martes firmaremos un contrato para ampliar el enlace a Internet de 1.500 a 2.000 megabits por segundo”, adelantó la Rectora. Y en ese plano agregó: “Seguro que en el transcurso del año habrá que volver a ampliarlo. Porque la gente ingresa a la Red y a medida que la conoce mejor la usa más y se requiere mayor ancho de banda”.

En cuanto a la infraestructura para soportar una mayor demanda de Internet por parte de la población puntana, Bañuelos indicó que este año habrá “muchas obras de ampliación del tendido de fibra óptica”, lo que involucrará sumar más radioenlaces en pueblos y localidades, “todo consecuencia del 98,36%”. Actualmente, 638 Km de fibra óptica llevan conectividad por la geografía provincial y se prevé llegar a 840 Km durante este año. La autopista informática del Gobierno de San Luis tiene 1.400 puntos de presencia, más 600 puntos de acceso Wi-Fi que cubren toda la provincia. Otra cifra relacionada que es importante recalcar es el porcentaje de hogares con computadoras, que asciende al 85%.

“Acompañamos la mayor demanda de conectividad con más inversión. Invertimos porque está claro que esto es lo que hay que hacer. En el mundo la preocupación de los países más ricos es tener cada vez más gente incluida digitalmente, y más jóvenes que conozcan las nuevas tecnologías”, enfatizó la Rectora. Igualmente, remarcó que el camino seguido por el Gobierno provincial responde a que en el futuro cercano “la riqueza y el desarrollo se van a generar en la Red”, e incluso “de la cultura se va a participar en la Red”. “En definitiva, la prosperidad va a estar relacionada con la cantidad de gente conectada”, sostuvo.

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San Luis alcanzó el 95% de penetración de Internet

Entre los logros alcanzados en 2011, se destacan que el 100% de los alumnos del primario fueron incluidos en el modelo educativo provincial uno a uno, y que se alcanzó el 95% de penetración de Internet.

Buenos Aires, 18 de enero de 2012.- Año tras año, San Luis muestra con acciones concretas los avances en el cumplimiento de su Agenda Digital. Los resultados obtenidos representan en cifras el desarrollo puntano en esta área.

Entre los números más representativos registrados por la Universidad de La Punta (ULP), institución que ejecuta la Agenda Digital provincial, se destaca que la penetración de Internet trepó al 95% en 2011 y el 85% de hogares con computadoras en la geografía sanluiseña. También se destaca la inclusión del 100% de los alumnos del primario en el plan Todos los Chicos en la Red, y el alcance del 95% de los docentes capacitados en el uso de nuevas tecnologías, matemática, ciencia y didáctica.

La Agenda Digital se estructura en seis ejes: Gobierno, Infraestructura, Educativo, Productivo, Tecnológico y Marco Legal. En este contexto se desarrollan iniciativas para favorecer la radicación de empresas tecnológicas, el uso de la firma digital, el mapa virtual del delito, la red de estaciones meteorológicas y escuelas públicas digitales, entre otras.

En total la Agenda Digital puntana reúne 486 iniciativas que se encuentran en plena ejecución.

En lo que se refiere a la red provincial de Internet gratuita se prevén mejoras orientadas a optimizar aún más sus prestaciones. A raíz de la inclusión de 58 mil niños y niñas quienes asisten al nivel primario en el modelo uno a uno -cifra que representa al 100% de alumnos- la Autopista de la Información (AUI) ampliará el enlace a Internet de 1500 Mbps en 2011 a 2.000 Mbps en 2012 para garantizar la optima navegación en toda la provincia. De igual manera se reforzará la conectividad en los ejidos de San Luis y Villa Mercedes con 50 antenas Wi-Fi, “debido a la mayor densidad de usuarios”, explicaron desde AUI.

Respecto del eje Educativo, se encuentran los Centros de Inclusión Digital (CID), donde la ULP desarrolla la iniciativa Escuela Digital para Adultos. Con esta propuesta 2.486 alumnos mayores de 16 años retomaron sus estudios primarios y secundarios. Para llevarla adelante la Universidad cuenta con más de 60 centros presentes en distintos puntos de la provincia, y 100 mentores capacitados para el dictado de clases. De este modo los estudiantes además de concluir su escolaridad se incluyen digitalmente, debido a que se aplica el modelo de una computadora por alumno.

En lo que refiere a infraestructura, la AUI posee 1.400 puntos de acceso y más 600 puntos de conectividad Wi-Fi en toda la provincia. Se incluyen 638 kilómetros (km) de fibra óptica y se prevé sumar 840 km más este año. Además, se cuenta con más de 2.500 teléfonos IP que permitieron durante el 2011 unas 18 mil llamadas diarias, un promedio de 559.680 comunicaciones anuales. Y se asiste a los usuarios de la red las 24 horas los 365 días a través del Help Desk de la AUI.

De igual manera, dentro del Data Center, el cerebro de la Autopista, se alojan y mantienen los sistemas de todas las entidades públicas provinciales y de algunas organizaciones privadas. También, se ofrecen servicios especiales como la implementación del proyecto Wi-Fi en Paraná y en Entre Ríos.

En el plano productivo, el Parque Informático La Punta (PILP) aloja 21 empresas nacionales e internacionales que desarrollan software en el cluster sanluiseño, donde trabajan 440 personas. El PILP genera un valor agregado de $21.900.000 pesos anuales. Desde su nacimiento en 2008 hasta 2011, el empleo creció un 545% y la cantidad de empresas radicadas en un 250%.

Los avances de la agenda son expuestos todos los años en la feria tecnológica “San Luis Digital”. En 2011, del 29 septiembre al 4 de octubre, 216.567 personas recorrieron los 150 stands de la muestra. La propuesta se desarrolló en el complejo administrativo Terrazas del Portezuelo y, además de las novedades presentadas en cada stand, la ULP organizó diversos concursos en los que participaron 31.622 personas.

Fundamentos jurídicos
San Luis cuenta con leyes de Neutralidad en la Red, Acceso a Internet gratuito, Historia Clínica Digital, Firma Digital, y otras cinco normativas en las que se sustenta cada aspecto de la Agenda Digital. Como ejemplo, la ley de Firma Digital posibilitó la implementación de la Cédula de Identidad Provincial Electrónica (CIPE) y el portal de trámites y casillero digital www.puntano.net. Este sitio web fue desarrollado para que los sanluiseños interactúen con el Estado desde cualquier punto geográfico de la provincia para realización de trámites y la solicitud de documentación, todo con la ventaja y la garantía de la firma digital.

Informes: ciu@ulp.edu.ar –Tel: 452000-6089

En vacaciones el ajedrez acompañará en los balnearios, plazas y clubes de San Luis

La ULP ofrecerá desafíos ajedrecísticos en distintos espacios de veraneo. La propuesta está pensada para aficionados al juego, a la ciencia y para turistas de todas las edades.

Buenos Aires, 10 de enero de 2012.- En San Luis la temporada de verano tendrá al ajedrez como unos de sus protagonistas. A partir de la segunda quincena de enero sanluiseños y turistas podrán disfrutar de partidas libres y simultáneas en lugares de veraneo. Se trata de una propuesta del programa Ajedrez de la Universidad de La Punta (ULP), que tiene como propósito difundir la práctica del juego-ciencia.

Este año se suma por primera vez a esta iniciativa la localidad de Villa de Merlo, lugar en el que se realizará la apertura de temporada. La gran maestra Claudia Amura, jefa del programa Ajedrez de la ULP, encabezará la actividad y disputará partidas simultáneas con los asistentes.

El objetivo de la ULP es que el juego -ciencia esté presente en plazas, balnearios, clubes, etc. Para ello se destinará instructores que acompañen y enseñen a aquellos que recién se inician en esta disciplina. “Uno de los balnearios que tiene gran convocatoria es el de la ciudad de La Punta, es un espacio regionalizado que cuenta con un salón donde los alumnos disponen de tableros para jugar libremente”, expresó Amura. Asimismo se refirió a los espacios de las comunidades de Villa Mercedes y el de Piedra Blanca (Villa de Merlo), donde se desplegarán los tableros en un comedor para chicos.

La propuesta de este verano 2012 también está pensada para espacios frecuentados por adolescentes como bares y plazas: lugares donde haya mayor concurrencia nocturna.

En los lugares donde esté presente el ajedrez de verano se llevarán a cabo torneos con la participación de los chicos de la Escuela de Talentos de la Universidad. La iniciativa se extenderá hasta el 28 de febrero en diferentes localidades de la provincia.

“Tenemos todas las expectativas en Villa de Merlo. Se espera tener una amplia convocatoria, porque es un epicentro turístico importante en San Luis y recibe miles de turistas en época veraniega”, resaltó Amura. Además, reveló que los tableros serán desplegados, igualmente, en fiestas populares regionales, y que se participará con la presencia de un stand durante el desarrollo de los carnavales 2012 a realizarse entre el 17 y el 20 de febrero en localidades del sur de la provincia.

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