lunes, 3 de octubre de 2011
Alumnos del IFDC recibieron computadoras en Terrazas del Portezuelo
La Universidad de La Punta (ULP) aprovechó el marco de la feria San Luis Digital para entregarles computadoras a 32 futuros maestros del Instituto de Formación Docente Continua (IFDC) de San Luis y Villa Mercedes. Todo un símbolo de la alianza que se plantea en la provincia entre la educación y la tecnología.
El objetivo de entregarles las máquinas a los alumnos del IFDC, que están en la etapa final de sus carreras, es que se familiaricen con la tecnología, una herramienta que se masifica en las aulas sanluiseñas con el modelo uno a uno, Todos los Chicos en la Red, la Escuela Pública Digital, y otras iniciativas provinciales.
Serán 20 beneficiarios de Villa Mercedes y 12 de San Luis capital. “Esta idea surgió entre la Universidad y el IFDC. Pensamos que es algo sumamente necesario para el mejor aprendizaje de los niños. La idea es que estos futuros maestros estén en contacto con las nuevas tecnologías”, explicó María Clelia Odicino, secretaria académica de la ULP. Asimismo, señaló que el objetivo es incorporar el año que viene en el plan de estudios del Instituto, nuevas tecnologías desde los primeros años de cursado. Y dijo que en ese sentido se prevé trabajar en forma conjunta con el Programa de Educación Superior, de la cartera educativa provincial.
La rectora de la ULP, Alicia Bañuelos, se refirió al avance del modelo uno a uno en la provincia y adelantó que habrá una capacitación para los maestros del Instituto. “El próximo mes, el 100 % de los chicos de la primaria de la provincia tendrán sus máquinas. Así que, para no perder tiempo, en el verano se les dará una capacitación intensiva a los maestros egresados en el IFDC. El objetivo es que aprendan el manejo del software para que puedan integrarse al mundo de la tecnología en las aulas”, precisó.
La futura maestra Soledad Morán, alumna del IFDC de Villa Mercedes, expresó su satisfacción por recibir la computadora, porque “con la tecnología que tienen hoy las escuelas de la provincia, los docentes no pueden quedar afuera de ese mundo”. En tanto que su compañera Mirtha Santibáñez dijo: “Esto es algo que necesitábamos sin lugar a dudas. He tenido que salir, en ocasiones, corriendo al cyber para buscarles algo a los chicos y esto no puede pasar más. Porque ahora los chicos van a estudiar con las máquinas y nosotros no podemos perderles el paso”.
Durante el mismo acto, el Ingeniero Esteban Galuzzi, gerente general de Intel cono sur presentó un programa de la firma pensadas para el trabajo áulico. “Siempre supimos que a partir de la incorporación de la tecnología en el aula se podía transformar la educación positivamente. Pero también teníamos presente, en todo momento, que los encargados de lograr este cambio son los maestros, de ahí la importancia de lograr su relación con lo tecnológico”, comentó.
En cuanto al programa de la mayor empresa fabricante de circuitos integrados del mundo, Galuzzi dijo que implica tres nuevas capacitaciones que los docentes podrán realizar on-line. Una de ellas aborda cómo hacer proyectos colaborativos con la tecnología en el aula; la segunda apunta a cómo evaluar la tecnología en el aula, y la tercera brinda pautas para enseñar con la metodología de proyectos. Las capacitaciones están a disposición de los docentes en el sitio de la Universidad, www.ulp.edu.ar.
Ajedrez para todos en Terrazas del Portezuelo
Con la presencia de grandes y chicos, el stand promedia una cantidad que supera las mil personas por día. El domingo se lanzará la iniciativa ‘Abuelos en jaque’.
Gilberto Hernández, Gran Maestro (GM) y director de la Escuela de Talentos de la ULP, dijo que están teniendo una muy buena participación de la gente. “El Programa Ajedrez llega a 200 escuelas y a 40 mil chicos de la provincia”, agregó. Con respecto a la concurrencia de público en el stand detalló una presencia permanente con un promedio de cien chicos. “Estamos haciendo mini torneos para la gente y, sobretodo, queremos que los sanluiseños conozcan la plataforma donde se puede jugar en forma online”, comentó.
De igual modo contó que Ayelén Martínez, reciente maestra internacional de mujeres, realizará una partida simultánea desde El Victorial, Buenos Aires. Esto quiere decir que jugará varios encuentros a la vez, lo hará a través de la plataforma Shirov Online, y competirá con chicos que se encuentren en la muestra San Luis Digital. Otro encuentro se hará entre la escuela campeona del interescolar nacional, los chicos son de Candelaria y jugarán con la escuela de la ciudad de San Luis que quedó en segundo lugar.
Asimismo, el GM Hernández anunció una nueva propuesta del Programa Ajedrez que se lanzará el próximo domingo a las 18 en el Salón Blanco, de Terrazas del Portezuelo. Se trata de ‘Abuelos en jaque’. “La idea es que los adultos mayores puedan jugar entre ellos, y a los que no sepan se les enseñará a jugar. Esta actividad les hará bien, ya que sirve mucho para mantener la mente activa, incluso puede retrasar el Alzheimer”, enfatizó.
Adolfo Rodríguez Saá contó cómo nació San Luis Digital
En 1998, cuando Adolfo Rodríguez Saá cumplía 15 al frente del Gobierno de San Luis nacía el Plan Maestro de la Autopista de la Información (AUI). Pasaron 13 años y hoy la penetración de Internet en la provincia alcanza el 94.99%. Sobre esa política que fue pensada como “un atajo al futuro”, su protagonista, el visionario que trazó sus primeras líneas, brindó detalles para la prensa nacional e internacional interesada en conocer cómo fue el prólogo de San Luis Digital.
En el Salón Blanco de Terrazas de Portezuelo, el ex presidente, acompañado por Alicia Bañuelos, rectora de la Universidad de La Punta (ULP), el jefe de Gabinete Claudio Poggi, y la intendenta de San Luis, Alicia Lemme, recordó que todo nació con el planteamiento de sueños. Explicó que al asumir en 1983 San Luis estaba en la era agraria, que en 10 años de gestión se ubicó en la era industrial, y que se planteaba la necesidad de llevarla a la era digital. Para ello se contrató al Ministerio de Industria de Canadá, que confeccionó el plan para concretar la AUI. Se eligió el modelo canadiense “porque estaba orientado al ciudadano”. El proyecto le costó a la Provincia 180 mil dólares y el objetivo era llevar conectividad con fibra óptica a los 78 mil km cuadrados de extensión de la geografía puntana. Se debía llegar hasta donde hubiese al menos 15 habitantes, “dos casas”. Al respecto, el senador señaló lo fácil que sería concretar una iniciativa similar en Buenos Aires donde la extensión es de 200 mil km cuadrados y hay mayor concentración de capitales.
“Esto nos ha permitido alcanzar un desarrollo impresionante. Cuando recorrí la muestra veía a los chicos experimentar la tecnología. El desafío ahora es ver hasta dónde podemos llegar. Tenemos que prepararnos para el futuro, ganarle tiempo al futuro, trazar un atajo al futuro”, comentó. Sobre la AUI, que fue inaugurada en 2001, la ULP desarrolla las iniciativas de la agenda digital. Al respecto, el senador señaló que “con eficiencia” se ha logrado que hoy haya Wi-Fi gratuito, y adelantó que se brindará telefonía, “una paso fantástico a la modernidad”.
En alusión al Plan Maestro AUI, dijo que implicó capacitación, tendido de fibra óptica y la puesta en marcha del Data Center, con una inversión 105 millones de dólares de fondos propios. “Alberto, si es presidente lo va a hacer en la Argentina, porque sabe cómo hacerlo. A los otros hay que explicarles”, diferenció.
Se le preguntó a Rodríguez Saá por qué en otras partes del país no se monta una infraestructura como la puntana, si económicamente no es imposible. Contestó que “a muchos políticos mediocres de la Argentina les encanta que haya pobres y que las escuelas sean comedores”. Ya en el plano económico, enfatizó que en el país hay que cambiar las reglas de la economía. Resaltó que se debe abandonar el “capitalismo de amigos” por uno competitivo, y que en el país se pagan “70 mil millones de pesos en subsidios para amigos”.
De cara a la elección presidencial del 23 octubre próximo, el ex gobernador puntano dijo en tono de broma: “Estamos buscando un GPS para encontrar al 50% que no votó a Cristina Kirchner”. Luego de la humorada, la comparación cayó por su propio peso. Uno de los periodistas se refirió al flamante proyecto nacional Tecnópolis como “inspirado” en San Luis Digital. Al respecto, Rodríguez Saá afirmó: “No nos molesta que nos copien. Ojalá Tecnópolis sea el impulso de la era digital en la Argentina”.
Continuidad asegurada
El jefe de Gabinete Claudio Poggi, candidato a gobernador por Compromiso Federal, fue indagado acerca de sus premisas de gobierno, en caso de ser elegido primer mandatario provincial. Señaló que “la gente quiere que cuidemos todos logros”, por lo que afirmó que garantizará la “continuidad del modelo que le cambió la vida para mejor a los puntanos”.
San Luis Digital reúne a grandes empresas
La sede gubernamental de San Luis, Terrazas del Portezuelo, se transformó en el epicentro de la tecnología en la región. Y las empresas más importantes de tecnologías de la información y la comunicación se suman a la propuesta. Exo, Oracle, Microsoft y Claro ocupan sus espacios en la muestra tecnológica puntana, y presentan algunos de sus últimos desarrollos y servicios.
Juan Salomón, encargado del stand de Oracle, brindó detalles sobre lo exhibe la firma. “Estamos presentando al público la iniciativa Thinkquest. Esto nace de un convenio que firmó la empresa con la Universidad de La Punta (ULP), y la actividad pretende brindar una plataforma educativa en la cual los docentes puedan trabajar con sus alumnos en desarrollo de proyectos de interés social, cultural o general, y así participar de una competencia internacional”.
Por otra parte, Salomón hizo referencia a la capacitación docente que se ofrece en el marco de San Luis Digital, que tiene a la mencionada iniciativa de la firma como contenido del programa. “La idea es que 1.200 docentes se especialicen en el uso de la plataforma Oracle Thinkquest” subrayó el encargado del espacio Oracle, una de las mayores compañías de software del mundo.
En el stand de Exo, firma fabricante de computadoras, los visitantes encuentran una novedosa pizarra. “Es una pizarra Ebeam destinada especialmente a los chicos de nivel inicial. El objetivo es que los niños interactúen en esta pizarra portátil, sea cual sea la superficie”, expresó Alejandro Frank, responsable comercial del aula digital Exo. “Aquí presentamos un programa que es la solución que tenemos para educación. Nos basamos en el software classmate. La idea es que se logre una solución para lograr un ambiente de colaboración dentro del aula entre el docente y el alumno”, precisó.
Por su parte, Natalia Jasil, responsable de la iniciativa académica de Microsoft en Argentina, describió las diferentes actividades del stand de la compañía en la muestra puntana. “Estamos trabajando en conjunto con Intel, presentando algunas máquinas con una serie de herramientas y software que trae Microsoft para el trabajo de los docentes en el aula. Estas herramientas son totalmente gratuitas, y se pueden bajar de la página de Microsoft www.microsoft.com/latam/
Otra de las grandes empresas que se encuentra en San Luis Digital 2011 es Claro. La importante proveedora de servicios telefónicos está por segundo año consecutivo en la muestra tecnológica. Lucas Ferreira, encargado del stand invitó a la gente a acercarse al espacio y comentó que “entre otras cosas, pueden encontrar una propuesta de BlackBerry, donde van a poder ver videos de la juventud BlackBerry, que brinda soluciones para empresas e individuos”. También están los últimos dispositivos de la firma, y el público tiene la oportunidad de probarlos y si les interesa comprarlos.
“Está a la vista que San Luis Digital es el punto de encuentro de la tecnología, y nosotros debemos aprovechar esta interesante propuesta, ya que vienen personas no sólo del interior sino también de otras provincias. Y como Claro quiere estar siempre a la vanguardia de la innovación y la tecnología, decidimos estar en este evento”, explicó Ferreira.
San Luis tendrá telefonía Wi-Fi
Los sanluiseños estarán cada vez más interconectados y comunicados. El Gobierno provincial comenzará a brindar el servicio de telefonía sobre la red Wi-Fi. Este sistema de comunicación seguirá el modelo de ejecución de otras iniciativas, de la periferia al centro. El anunció lo hizo ayer, la rectora de la Universidad de La Punta (ULP), Alicia Bañuelos, en la inauguración de la muestra San Luis Digital.
“Hay lugares de San Luis que no son de interés para las compañías telefónicas, no son rentables. Pero en esos lugares hay Internet y creemos que es fundamental llevar telefonía, por eso vamos a proveer de telefonía Wi-Fi donde las compañías no llegan”, aseveró Bañuelos.
En referencia a esto, José Jerez, director de la Autopista de la Información (AUI), comentó que hace varios meses se está desarrollando una prueba piloto, en la localidad de Estancia Grande. Para lo cual, especialistas del Data Center analizaron el software y el hardware de la red de Internet para adaptarlo al servicio de telefonía con el protocolo IP.
“Queremos llegar con este servicio primero a todos los lugares más alejados de la ciudad de San Luis, donde no pueden tener otro tipo de telefonía, ya sea celular o fija. Se iniciará por diez localidades alejadas de la capital provincial y se irá avanzado. La idea del Estado es ofrecer este servicio como un plan social. Consideramos que es un servicio básico y esencial, que debe estar en todo el territorio provincial”, agregó. Las llamadas fuera de la red Wi-Fi, o sea a la red pública que hoy ofrecen otras compañías, deberán asumirlas los usuarios de forma prepaga mediante una tarjeta.
Para contar con este servicio telefónico, el cliente deberá instalar una antena cliente (PCE) para que pueda conectarse a la red Wi-Fi, un ATA (analog telephone adapter), un teléfono común o uno que soporte el protocolo SIP o bien un teléfono Wi-fi que se conectará a un router. A esto Jerez remarcó que “el costo de instalación debe ser asumido por el usuario, pero las comunicaciones serán gratuitas”, y agregó que en las próximas semanas se presentará un portal web para que los interesados se inscriban.
Martín Domínguez, especialista de la AUI, explicó que mediante la tecnología que se usará las llamadas sobre la red de Internet ocuparán un mínimo de ancho de banda, porque se éste se limitará a las antenas Wi-Fi que intervengan en la comunicación telefónica. “Se usará tecnología de código abierto que permitirá replicarlo todas las veces que necesitemos”, precisó.
En cuanto a la numeración los usuarios tendrán un número interno. Entre los usuarios que tengan el servicio, la comunicación será de forma directa. Es decir, sólo deberán marcar el número al que desean llamar. Sin embargo, quienes estén fuera de la red de telefonía Wi-Fi, deberán llamar al Help Desk (call center) de la AUI, 45200, e ingresar el número al que quieren comunicarse. “Hay que señalar que los usuarios de nuestra telefonía contarán con el soporte del Call Center para cualquier consulta”, dijo Ariel Hauria Hehn, responsable del Help Desk.
San Luis Digital tiene sus historias
Los indicadores que marcan el avance de la agenda digital del Gobierno de San Luis pueden cuantificarse. Pero los mejores indicadores que dan cuenta de lo que significa la inclusión digital en la cotidianidad de los puntanos están en sus propias palabras, en sus experiencias, en sus historias. Así lo entendieron los periodistas, César Dergarabedián, porteño, y Andrea Catalano, mendocina, quienes se sumergieron en Centros de Inclusión Digital, escuelas del plan Todos los Chicos en la Red y en distintos rincones de la provincia para observar el impacto de la tecnología en San Luis.
El trabajo es de carácter periodístico, así lo enfatizan sus autores, e implicó más de 120 entrevistas que fueron reunidas para darle vida al libro “Historias de San Luis Digital”, que puede leerse on-line en el sitio web de la Universidad de La Punta (www.ulp.edu.ar), al ingresar en el vínculo ‘Libros ULP'. “El caso de San Luis es destacable porque es el primer caso de introducción masiva de tecnología, no sólo en la educación, sino en todas las esferas de la vida cotidiana de la población”, comentó Dergarabedián. Al respecto, precisó que la mayoría de las voces que se encuentran en la obra pertenecen a vecinos de San Luis, y que las voces oficiales ocupan un espacio mínimo dentro del texto.
Por su parte, Catalano detalló que el trabajo empezó a fines de 2009, y que “la idea era reflejar qué es lo que estaba pasando con la gente; saber qué pasaba con el proceso de apropiación de las herramientas digitales”. A la hora de encarar la tarea, los periodistas confiesan que llegaron con una serie de prejuicios, porque “no entendían por qué una provincia chica se embarcaba en semejante tarea”. Pero luego de recorrer la provincia y dialogar con los sanluiseños, los hechos desvanecieron los juicios previos. “Debimos rendirnos ante la evidencia contundente de que, cuando se quiere hacer algo, se puede, y encima se puede hacer bien”, expresaron.
Catalano dijo que lograr que más gente estudie en los CID es un aspecto a mejorar. “Ningún proyecto de masificación de tecnología es perfecto. Pero San Luis Digital tiene una flexibilidad que le permite adaptarse a lo que se presenta”, agregó al respecto.
Acerca de las entrevistas, Dergarabedián explicó que no fueron pautadas, que se arcercaron a chicos, adultos, abuelos, docentes, en todos los casos sin aviso previo para lograr más frescura en los testimonios. También para no intimidar con dispositivos de grabación, el periodista subrayó que “sólo se usó birome, papel y los sentidos” para recabar la información. En cuanto a sus hallazgos, señalaron que en el sector docente encontraron “temores, rechazos, y entusiasmo”, pero también “conversos”: maestros que encontraron en la tecnología una herramienta útil para ellos.
En referencia a los puntos más interesantes de su experiencia, los periodistas señalaron que las entrevistas en el Policlínico Regional de la ciudad de San Luis, en localidades del interior como Potrero de Los Funes y Estancia Grande, y en escuelas especiales, fueron las más impactantes. “En este libro van a encontrar relatos de vida. Esto puede servir para otros lugares del país, donde todavía no han dado ningún paso al respecto”, subrayó Catalano.
miércoles, 28 de septiembre de 2011
Inicia San Luis Digital 2011
Conferencias, música, talleres y presentaciones en Terrazas del Portezuelo
San Luis Digital 2011 tendrá una variada agenda de actividades. Algunas se desarrollarán en el Salón Blanco de la sede gubernamental y otras al aire libre. La agenda con propuestas destacadas se encuentra en el sitio del evento.
La quinta edición de San Luis Digital, además de la exhibición de tecnología, tendrá una importante agenda de actividades. La Universidad de La Punta (ULP) ha preparado conferencias, presentación de libros, premiaciones, y entrega de notebooks a futuros docentes.
En ese sentido, una de las principales propuestas será la inauguración del tercer edificio del Parque Informático La Punta (PLIP), mañana a las 12, en el campus universitario. Será la antesala de la muestra. El nuevo edificio cuenta 1.600 metros cuadrados, catorce oficinas, tres salas de reuniones, tres depósitos, bufet y baños, repartidos en planta baja y primer piso. El acto de este nuevo paso de la industria tecnológica en suelo puntano contará con la presencia de más de 80 periodistas de diferentes medios nacionales e internacionales, empresarios, funcionarios y público en general, que arribarán a San Luis para participar de la muestra.
La actividad, luego se trasladará, a las 14, a Terrazas del Portezuelo para la apertura de San Luis Digital 2011. A las 17, la rectora de la ULP, Alicia Bañuelos, dará la conferencia inaugural con el corte de cinta, en el Salón Blanco. En la misma jornada del jueves 29, a las 19, Andrea Catalano y César Dergarabedian presentarán el libro “Historias de San Luis Digital”, y a las 20 Daniel Monastersky ofrecerá la conferencia “La gestión de la identidad en la era digital, su problemática”.
En la segunda jornada de la feria habrá un recorrido a puertas cerradas a partir de las 11, que estará destinada a empresarios, periodistas y funcionarios. Y a las 16, Diego Masci, del Ministerio de Transporte Industria y Comercio, ofrecerá el taller “Mapa Provincial de la Industria”. Luego, a las 17, la ministra de Transporte, Industria y Comercio, María José Sciveti, presentará la actualización de la plataforma “Mi Próximo Colectivo”. Para concluir la jornada, a las 19.30, la ULP entregará notebooks a egresados del Instituto de Formación Docente Continua y se hará el lanzamiento de Intel Elementos, a cargo de Esteban Galuzzi.
El sábado 1 de octubre, a las 15, los alumnos de los talleres de arte y juego, del plan Todos los Chicos en la Red, deleitarán a los visitantes de la feria con una actuación de “Classmúsica”, y a las 16 se entregarán Kits de robótica para la implementación de la iniciativa en las instituciones del proyecto Escuelas Inteligentes. Mientras que a las 16:45, Lucas Jolias, de la consutlora Prince & Cooke dará la conferencia “Apropiación digital y social en San Luis: el papel de los niños en la innovación y difusión de TIC”. A las 18 los alumnos del ITBA presentarán el proyecto SAETA. Antes de cerrar la tercera jornada de la feria, a las 19, se entregarán los premios de los concursos “Fotografiando el cielo de San Luis”, “La historia de la Luna en fotos” y “Sumate a las Miradas”. Luego a las 20:30 se hará el Star Party (fiesta de estrellas), a cargo del Programa Ciencias del Cosmos, de la ULP.
En la última jornada del domingo 2 de octubre, a las 18, se lanzarán los talleres de ajedrez para abuelos, actividad que desarrollará el programa Ajedrez Escolar Inicial, de la Universidad.
Actividades en el campus universitario
Durante San Luis Digital más de cuatro mil docentes participarán de la capacitación que organiza año a año para este evento la ULP. Además de talleres habrá una serie de conferencias. El primer día, de 18:30 a 19.30, Mariana Maggio dará una conferencia para el primario y secundario. El viernes 30 de septiembre, de 18:30 a 19:30, Alicia Salvi expondrá para docentes de primario y secundario. Asimismo, el sábado 1 de octubre, Julio Gun dará una conferencia para los educadores de primaria y secundaria, de 11 a 12.